Strategie postępowania z problemowymi i agresywnymi zachowaniami dzieci w wieku szkolnym

Szkolenie zgodnie z kierunkiem realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026 

Profilaktyka przemocy rówieśniczej, zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych, profilaktyka uzależnień.

Opis szkolenia: Praca z grupą szkolną to codzienne wyzwanie, w którym zrozumienie mechanizmów trudnych zachowań jest kluczem do zachowania dyscypliny i bezpieczeństwa. Szkolenie koncentruje się na praktycznym podejściu do problemu agresji u uczniów. Uczestnicy dowiedzą się, jak trafnie rozpoznawać rodzaje i przyczyny zachowań problemowych oraz poznają fundamenty skutecznych interwencji, takich jak Trening Zastępowania Agresji (ART). Zamiast działań doraźnych, nauczymy się wdrażać strategie, które pomagają wyciszać konflikty i budować konstruktywne relacje w klasie.

Adresaci szkolenia:   nauczyciele szkół podstawowych, wychowawcy, pedagodzy specjalni, terapeuci, psycholodzy oraz wszystkie osoby pracujące z dziećmi w wieku szkolnym.

Cel szkolenia: Na szkoleniu uczestnicy nauczą się odróżniać rodzaje agresji i identyfikować czynniki, które ją wyzwalają, co pozwoli na szybszą i trafniejszą reakcję. Uczestnicy Poznają ideę Treningu Zastępowania Agresji (ART) – sprawdzonej metody wspierającej rozwój umiejętności społecznych. Szkolenie wyposaży nauczycieli w konkretne strategie postępowania, które pomogą skutecznie zarządzać sytuacją kryzysową w szkole.

Program szkolenia:

1. Agresja  – eksplikacja pojęcia.
2. Rodzaje agresji.
3. Przyczyny i skutki agresji u dzieci w wieku szkolnym.
4. Idea Treningu Zastępowania Agresji.
5. Wybrane strategie postępowania z zachowaniami agresywnymi.
6. Studium przypadku  – ćwiczenie.
7. Podsumowanie.

Prowadzenie: dr Jagoda Suchy – Psycholożka i doktor nauk humanistycznych, która w swojej pracy zawodowej umiejętnie łączy rzetelną wiedzę naukową z praktyką pedagogiczną. Jest absolwentką studiów z zakresu nauk o rodzinie oraz terapii pedagogicznej, co pozwala jej na wielowymiarowe spojrzenie na rozwój i potrzeby współczesnego ucznia. Jest aktywną uczestniczką licznych konferencji naukowych oraz autorką i współautorką wielu publikacji z zakresu psychologii, pedagogiki oraz literaturoznawstwa.

Zaświadczenie uczestnictwa i materiały: imienne zaświadczenie uczestnictwa oraz materiały wysyłamy na maile uczestników w ciągu 3 dni roboczych od zakończenia szkolenia.

Zapraszamy do zapoznania się również z całą naszą ofertą szkoleniową. Inne webinaria na żywo znajdziesz >>> TUTAJ 

Polub też nasz  fanpage i bądź na bieżąco z naszymi nowościami szkoleniowymi.

Cena udziału w webinarze w ramach wspomagania nauczycieli: Cena jest zależna od od tego czy placówka/gmina ma podpisaną umowę z PCDN:

1. udział bezpłatny  – Jeśli placówka/lub Gmina zawarła umowę z PCDN,  udział w szkoleniach on-line z  kategorii ’wspomaganie nauczycieli’  jest dla nauczyciela tej placówki/gminy bezpłatny.
   UWAGA!  jeśli nie jesteś pewien, czy placówka/gmina  ma podpisaną  umowę z PCDN sprawdź  >>LISTA GMIN/PLACÓWEK KTÓRE PODPISAŁY UMOWĘ
2. udział płatny  – cena 96 zł /os. (nauczyciele z gmin/placówek, które nie mają podpisanej umowy z PCDN). UWAGA! Jeśli chcesz wziąć udział w tym szkoleniu a placówka lub gmina nie ma podpisanej z nami umowy zapisz się na to szkolenie >>> TUTAJ
3. Istnieje możliwość wykupu przez placówkę/gminę w dowolnym momencie trwania roku szkolnego pakietu bezpłatnych szkoleń. Szczegóły >>> TUTAJ

Warunki zapisów na szkolenie on-line: Przed wysłaniem zgłoszenia należy zapoznać się z WARUNKAMI UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH W RAMACH WSPOMAGANIA NAUCZYCIELI. Wysłanie zgłoszenia jest równoznaczne z przeczytaniem i akceptacją warunków uczestnictwa.