Skupieni na starcie – ruchowe przerywniki, zabawy i kreatywne patenty na koncentrację w kl.1-3
Data: 24/11/2026
Godzina: 18:00 – 19:30
Forma: Online
Cena: 96 zł
Miejsca: /
Status zapisów: Otwarte
Prowadzący: mgr Marlena Marszałek
Opis: Rozproszenie, zmęczenie, przebodźcowanie w grupie to codzienne wyzwania w pracy każdego nauczyciela. Jak sprawnie przywrócić skupienie uczniów i zachęcić do dalszego wysiłku bez podnoszenia głosu? Weź udział w szkoleniu i otrzymaj sprawdzony „niezbędnik” gotowych aktywacji i przerywników, które możesz wdrożyć w dowolnym momencie lekcji – bez skomplikowanych przygotowań czy dodatkowych rekwizytów. Dowiedz się, jak świadomie wyciszać lub pobudzać grupę, poprawiać pamięć i koordynację oraz budować trwałe rutyny klasowe wspierające motywację i samodzielność uczniów.
Więcej informacji o szkoleniu
UWAGA! Jeśli pracujesz w gminie lub placówce, która ma podpisaną umowę z PCDN „P-IN” zapisz się na to szkolenie poprzez kategorię wspomaganie nauczycieli: Skupieni na starcie – ruchowe przerywniki, zabawy i kreatywne patenty na koncentrację w kl.1-3
Szkolenie wpisuje się w realizację – Priorytetu MEN na rok szkolny 2026/2027:
Edukacja zdrowotna w szkole – promowanie zdrowego stylu życia, aktywności ruchowej oraz przygotowanie uczniów do odpowiedzialnych zachowań prozdrowotnych i udzielania pierwszej pomocy.
Adresaci szkolenia: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, wychowawcy, pedagodzy oraz nauczyciele świetlicy.
Cele szkolenia:
- Nauczysz się stosować krótkie ćwiczenia oddechowe, ruchowe, rytmiczne i sensoryczne, które błyskawicznie przywracają skupienie i gotowość do pracy.
- Zyskasz bogaty zestaw ćwiczeń na koncentrację (na siedząco i na stojąco), które poprawiają spostrzegawczość, koordynację i umiejętność uważnego słuchania.
- Poznasz kreatywne metody, gry i wyzwania, które zwiększają zaangażowanie uczniów, redukują stres i wspierają ich aktywny udział w zajęciach.
Program szkolenia:
- Przerywniki zajęć jako sposób na odzyskanie uwagi uczniów – krótkie ćwiczenia oddechowe, ruchowe, rytmiczne i sensoryczne wspierające skupienie, wyciszenie lub pobudzenie klasy do dalszej pracy.
- Zabawy rozwijające koncentrację na siedząco i na stojąco – proste aktywności do wykorzystania w sali lekcyjnej bez dodatkowych przygotowań, wspierające pamięć, spostrzegawczość, koordynację i uważne słuchanie.
- Kreatywne metody pracy z uwagą dziecka – pomysły na angażujące zadania, gry, wyzwania i rutyny klasowe, które pomagają budować motywację, samodzielność i aktywny udział uczniów w lekcji.
Zaświadczenie uczestnictwa i materiały: Imienne zaświadczenie uczestnictwa oraz materiały wysyłamy na maile uczestników w ciągu 3 dni roboczych od zakończenia szkolenia.