Reforma26.Kompas Jutra: W jaki sposób organizować doświadczenia edukacyjne i pracę projektową?

UWAGA! Bezpłatny udział w szkoleniu dla nauczycieli, którzy pracują w gminach lub placówkach, które mają podpisaną umowę z PCDN „P-IN”

Szkolenie wpisuje się w realizację – Priorytetów MEN na rok szkolny 2026/2027:

1. Wspieranie przedszkoli i szkół we wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra, ukierunkowanych na tworzenie szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej rozwojowi ucznia.
2. Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.

Adresaci szkolenia: Nauczyciele szkół podstawowych oraz wychowawcy, pedagodzy, dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół.

Cele szkolenia:

1. Poznasz zasady projektowania sytuacji dydaktycznych, w których uczeń samodzielnie bada, wyciąga wnioski i buduje wiedzę w działaniu.
2. Zyskasz sprawdzony schemat prowadzenia pracy projektowej – od pomysłu przez organizację i realizację, aż po prezentację efektów i ewaluację.
3. Wzmocnisz swój warsztat dydaktyczny w ramach miniwarsztatu, tworząc autorski konspekt doświadczenia edukacyjnego rozwijającego kompetencje przyszłości.

Program szkolenia:

1. Doświadczenie edukacyjne jako sposób na aktywne uczenie się.
2. „Kompas jutra” – projektowanie doświadczeń rozwijających kompetencje przyszłości.
3. Praca projektowa – od pomysłu do efektu.
4. Miniwarsztat: zaprojektuj własne doświadczenie edukacyjne.

Zaświadczenie uczestnictwa i materiały: Imienne zaświadczenie uczestnictwa oraz materiały wysyłamy na maile uczestników w ciągu 3 dni roboczych od zakończenia szkolenia.